mercredi 9 avril 2014

Նախագիծ "Իմ սիրելի Ֆրանսիան"

10-11-րդ  դասարանների   ֆրանսերենի  ընտրությամբ  դասընթացի   նախագծի  մշակում
                                   

Նախագիծ


<Իմ սիրելի Ֆրանսիան> նախագծի  շրջանակներում  ընտրել ֆրանսիայի մասին նյութեր և թարգմանել :Նյութերն աշակերտները պետք է ընտրեն ՝ելնելով իրենց հետաքրքրության  շրջանակներից:
Նախագծի   իրականացման  ժամկետները  -  Մեկ ուսումնական կիսամյակ
Նախագծի  իրականացնողները   - 10-11-րդ  դասարանների սովորողները՝  Կ.Թևոսյանի  ղեկավարությամբ:
Նախագծի ուսումնական  նպատակը. Կատարելով    այսպիսի  աշխատանք՝  աշակերտները  ձեռք են  բերում  թարգմանչական   հմտություններ  և    հարստացնում են  իրենց  բառապաշարը: Նման աշխատանքը հնարավորությյուն է տալիս ծանոթանալ  լեզուն կրողների ու նրանց երկրի մշակույթին, որն էլ կարող է  հիմք   հանդիսանալ  թեմայի  վերաբերյալ  բաց դասի կազմակերպմանը:
Նախագծի  գործնական  նպատակը. Ստեղծվում է  ֆրանսերեն և հայերեն նյութերի   էլեկտրոնային   տարբերակը: Աշակերտները թարգմանությունից բացի, պետք է կիրառեն  իրենց համակարգչային ունակությունները,այսինքն՝ պատրաստեն նյութեր թեմայի վերաբերյալ ,որպեսզի կարողանան ներկայացնել իրենց կատարած աշխատանքները իրենց ընկերներին  ու մեդիայի աշխարհում: 
Նախագծի  իրականացման ընթացիկ  աշխատանքների  մեթոդական  կազմակերպում
Աշակերտները   սկսում են  մանրակրկիտ  աշխատել արդեն  ընտրված   նյութի  վրա:Ղեկավարը պետք է նախագծի ողջ ընթացքում օգնի իր խորհուրդներով ու նրանց  ցույց տա թարգմանչական հմտությունների կիրառման  ձևը:  Նրանք պետք է  օգտվեն  բազմաթիվ  ուսումնական  աղբյուրներից  , բառարաններից:Աշխատանքը  նրանք կարող են և՛ տանը ,և՛''  դպրոցում կատարել: Նրանք  իրենց  անհատական ուսումնական   բլոգներում պետք է  տեղադրեն  արդեն իսկ  ղեկավարի կողմից ստուգված  թարգմանությունները և պատրաստած նյութերը:

lundi 17 mars 2014

Il y a , Combine de.....

 Il y a- Կա
Y a –t - il ? –Կա՞
·       Qu’a –t- il sur la table? 
– Ի՞նչ կա սեղանի վրա:
Sur la table  il y a  un livre.
- Սեղանի վրա  գիրք  կա :

·       Y a –t –il  un livre sur la table ? 
- Սեղանի վրա գիրք կա՞  : 

Les nombres

Les nombres
  1-un         21-vingt et un
                  22-vingt- deux
2-deux       30-trente
3 –trois      31- trente et un
4- quatre   40- quarante
5-cinq        41-quarante et un
6-six           50- cinquante
7-sept         60- soixante
8-huit         61-soixante
9-neuf        70- soixante- dix

Adjectifs

Masculin                               Féminin
Grand                                              grande
Petit                                                 petite
Haut                                                haut
Long                                                longue
Large                                               large
Court                                               courte
Bas                                                   basse
Gros                                                 grosse
Mince                                               mince
Jeune                                                 Jeune
joli                                                     jolie

Comment est ………..?

Comment est   le crayon? –Le crayon est court., long

Comment est   le mur?- Le mur est gros, haut, bas

Comment sont   les murs?- Les  murs  sont gros, hauts, bas

Les adjectifs de couleur

Les adjectifs de couleur

Masculin                                   Féminin

vert                                               verte
gris                                                grise
brun                                             brune
noir                                               noire
bleu                                              bleue
rouge                                           rouge
jaune                                            jaune
rose                                               rose
blanc                                           blanche 


De quell couleur est…….?

De quell couleur est la craie?- la craie est blanche.
De quell couleur est le tableau?- le tableau est gris

Masculin+e= féminin


Masculin et féminin
                                  Français        Française                 
                                 Portugais      portugaise
                                 américain     américaine
                   Attention    italien      italienne
                         

ien                             ienne


    je suis Français-------- je suis Française
z

Les verbes du premier groupe



Les verbes du premier groupe ont la t
érminaison er
habiter

j’habite                     nous habitons
tu habites                 vous  habitez
il   habite                   ils   habitent                                                
elle  habite               elles  habitent

Pour conjuger  les verbes du premier groupe on enlève  la términaison er  et on ajoute les términaisons suivantes:  
                                       -e, -es, -e,-e
                                  -ons, -ez, -ent,  -ent

           parler +    -e, -es, -e,-e
                                        -ons, -ez, -ent,  -ent